Ključna beseda: Lutkovno gledališče Maribor

»Moja vizija se sklada z njihovim programskim razumevanjem gledališča kot odprtega, dostopnega in drznega prostora ustvarjalnosti.«

»LGM je prva gledališka izkušnja otrok in mladih – to odgovornost želim razširiti z dodatnim razvojem kulturno-umetnostne vzgoje, z vzpostavljanjem dolgoročnih sodelovanj z izobraževalnimi institucijami in s programi, ki spodbujajo aktivno udeležbo mladih ter njihovo dolgoročno zvestobo umetnosti in gledališču.«

»Vzgoja občinstev se začne v vrtcu in šoli, a se ne nikoli ne zaključi, niti z odraslostjo – tudi ta publika si zasluži kakovostne, sodobne in inovativne vsebine.«

»Takšna struktura ne pomeni le večje operativne učinkovitosti, temveč tudi krepitev umetniške vizije, kontinuitete in dolgoročnega strateškega razvoja.«

»V nastajajočem Centru Rotovž – s katerim bodo določene vsebine, ki se trenutno dogajajo pri nas, našle svoj novi dom – že poteka konceptualizacija svežih vsebin, ki bodo premišljeno umeščene znotraj mestnega kulturnega prostora.«

»Verjamem, da lahko LGM v prihodnosti še bolj odločno prevzame vlogo kulturnega stičišča – kot prostor ustvarjalnosti in umetnosti, učenja in druženja.«

»Odločitev ni bila podana v afektu niti iz političnih ali kakšnih drugih podobnih razlogov. Tu so leta, zdravje, napori, utrujenost. Nihče me ni preganjal.«

»Ta lutkovni koncert, kot je predstavo označila režiserka, gledalcem skozi uglasbeno poezijo in uganke Anje Štefan predstavi življenje na travniku.«

»Rastlinje se sramežljivo razpira v jutranji rosi, čez dan bogato razpre svoje cvetove in na malico vabi roje žuželk, ki jih spremljajo marljive miške, pogumni polži in lene žabe.«

»Kot vsako leto so naše nove uprizoritve namenjene v prvi vrsti otrokom, nagovarjamo pa tudi mladino in odrasle.«

»Znotraj teh dni se bo zvrstilo 12 predstav avtorjev, ki so najbolj zaznamovali naših 50 let.«

»Da počasi ozavestimo to, da so lutke za odrasle imenitna stvar. Da pade predsodek, da so lutke samo za otroke.«

»Ideja tega izobraževanja je, da združi področja, ki širše sestavljajo neko uprizoritveno umetnost, da se mladim oziroma otrokom ponudi vpogled v različne procese, v različna znanja.«

»Gledališki seminar nadaljuje umetniško in pedagoško tradicijo Dramskega studia, skorajda kultnega programa dramaturga Vilija Ravnjaka, ki je v Mariboru deloval konec 80. in v začetku 90. let prejšnjega stoletja, s tem da bo ta program seveda prilagojen današnjim razmeram.«

»Naša raziskovalno-umetniška hipoteza je, da opisani format (kljub estetski dovršenosti in vsebinski primernosti predstave) zaradi širokega spektra psihofizičnih potreb najmlajših občinstev ne zmore vedno ustvariti varnega in vključujočega prostora za vse tiste najmlajše, ki tovrstnemu kodu ne morejo slediti in ki jih s tem (v določeni in pomembni fazi življenja) izloči iz prostora umetniškega udejstvovanja.«

»Integracija senzornih izkušenj in raziskovanja sveta narave ter poustvarjanje te izkušnje skozi umetniški izraz je za poglabljanje in krepitev odnosa med otrokom in odraslim – neprecenljiv.«

»Odrasli pa ob razvijanju pozornosti na otrokovo doživljanje razvija tudi svojo tankočutnost in čustveno odzivnost, ki je ključ do kreativnosti, sproščenosti in prisotnosti v vsakdanjih odnosih in predvsem odnosu do otrok.«

»Kdo sem jaz?«

»Liki prihajajo iz knjig, od koder prihaja tudi domišljija. To je neke vrste poklon knjigam in njihovim avtorjem, ki svojo domišljijo spravljajo v knjige.«

»Uporabljamo jezik knjig.«

»Zelo simpatično je spremljati Alico v tej podobi, ko se pojavlja na res najrazličnejše načine.«

»Ključen soigralec je glasba, ki je v odsotnosti izgovorjenih besed pomemben dejavnik ustvarjanja vzdušja predstave.«

»Najpopolnejša različica zgodbe o Alici v čudežni deželi je vsekakor v knjigi.«

»Želimo odpreti nekaj, kar je sicer v knjigi, a morda ni tako vidno kot v predstavi.«

»Alica v čudežni deželi je včasih skoraj bolj resnična kot resničnost.«

»Po besedah Urške Breznik iz Pekarne Magdalenske mreže gre za filmski program, ki ga strokovno zasnuje konzorcij nevladnih organizacij, ki v Mariboru delujejo na področju filma.«

»Zdi se nam pomembno, da pokažemo, da tudi naši, slovenski ustvarjalci delajo izjemno kakovostno, zato se trudimo, da jih damo čim večkrat na program.«

»Glavni ustvarjalci programa ostajajo isti, to so člani konzorcija Film in Maribor, ki so pred štirimi leti združili moči s ciljem razvoja filmske kulture v Mariboru.«

»Navdušeni smo nad tem, da se izjemno uspešno obdobje gostovanj v tujini nadaljuje in da je naše delo prepoznano kot vrhunsko.«

»Ferdo, veliki ptič je simbolov polna zgodba o velikosti in majhnosti, velikodušnosti in sebičnosti ter o radosti, ki jo vzbuja medsebojna pomoč.«